Berufsleitbild Schulleitung

Jede Profession im Bildungsbereich braucht ein Berufsleitbild. Ein Berufsleitbild gibt das Selbstverständnis einer Profession wieder. Berufsleitbilder klären, orientieren und stärken: Sie schärfen den Blick für zentrale Aufgaben und Haltungen, sie stecken langfristige Perspektiven und Horizonte ab, sie bündeln Energien der Verantwortlichen in der Schule, die sonst verzettelt würden. All dies trägt dazu bei, die Kommunikation und Kooperation unter den verschiedenen Akteuren in der Bil- dungslandschaft weiter zu qualifizieren.

Die folgenden Leitsätze umschreiben zentrale Zielgrössen des Schulleitungsberufs.

Leitsätze:

• Schulleiterinnen und Schulleiter sind für die Qualitätsentwicklung der ganzen Schule zuständig
• Schulleiterinnen und Schulleiter sind Fachleute für das Führen, Gestalten und Weiterentwickeln einer Schule
• Schulleiterinnen und Schulleiter wissen mit vielfältigen Interessen und Ansprüchen umzugehen
• Schulleiterinnen und Schulleiter handeln kooperativ und selbstbewusst im Rahmen eines geklärten Auftrages
• Schulleiterinnen und Schulleiter sind für ihre Aufgabe qualifiziert ausgebildet und bilden sich stetig weiter
• Schulleiterinnen und Schulleiter sind Schlüsselfiguren der Schulentwicklung und arbeiten mit an der Zukunft der Volksschule